树木不会自己从土里长出来，花儿也不会自己从土里冒出来，它们都都是因为有了种子才会生根发芽。同样的，孩子不会无缘无故就厌学，总会有个引发点，作为家长要充分发挥好自己的作用。
首先，家长多展现积极的情绪
在大多数家庭中很多家长都会因为一件小事而争吵，就因为对方认为的不是自己认为的，就想要板正对方的想法，从而不断争吵，这样孩子就会在此影响下学习到不好的习惯。所以当你认为对方不对时，最好能够心平气和地商量。如果你觉得自己无法控制情绪，最好暂时避开，等事后再好好交换意见。并有意识做一个约定: 不要当着孩子的面发生争执。
多一些笑容，少一些抱怨，积极的情绪能带给身边人良好的情绪，能够感染孩子产生积极的情绪，多给予正面能量，比如当遇到困难时，家长应该表现得很坚强，不害怕困难，迎难而上的感觉，孩子就会学习到，然后面对学习就不会轻易放弃了。
其次，家长要营造良好的家庭氛围。
家庭的氛围、关系、教育方法都对小学生学习有着深远的影响。好的家庭教育方法则有利于激发学生的学习动机，如在学习上，父母积极引导，如果孩子遇到问题时耐心为孩子解答，还有当学生拿到好的成绩时，父母及时表扬鼓励肯定，奖励孩子喜欢的东西，当学生成绩不理想时，父母积极鼓励，不责怪，不打骂，帮助孩子从消极情绪中走出来，这些都是利于促进小学生学习动机形成的因素。
还有好的家庭氛围，家庭中弥漫着积极向上、好学、乐观、温馨和睦的氛围，家庭中的每一位成员都在努力学习，小学生在家庭中受到爱的鼓励影响下则很有利于促进小学生学习动机的形成，这样孩子就不会产生厌学的心理。
最后，家长不能只在意孩子的成绩。
在爱包围下的孩子要自信开朗很多，教育应该在爱的基础上实行，这样就会有事倍功半的效果。家长不能总把孩子的成绩挂在嘴边，更不能只关注孩子的成绩。我们应该更深层次的了解孩子是在哪方面存在不足，分数只是一个数字，光看数字是没有意义的，及时找到错因才是王道。这样，孩子就会感受到家长对自己的关心，也会对自己的错误印象深刻，就会认真的改正。
孩子年龄较小，很多道理都不明白，所以教育孩子需要家长更多的耐心！
编辑：陈方
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